23 educadores de bilingüismo en primaria y secundaria se reunieron el 31 de enero en Valladolid para participar en una jornada de formación en metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning).
Con la experta guía de Ángela Álvarez-Cofiño, aprendimos a llevar a cabo todos los pasos de un proyecto, con la flexibilidad de adaptarlo a cualquier curso y nos quedó muy claro qué debe ser y qué no deber nunca ser CLIL.
Hubo tiempo también para compartir dudas y experiencias entre docentes de los diferentes colegios y para resolver diferentes retos que pueden surgir en la enseñanza de diferentes asignaturas en inglés.
Una experiencia práctica y enriquecedora que nos aportó claridad y nuevas ideas.
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