A proteção das crianças, dos adolescentes e dos jovens, analisada a partir de diferentes áreas, foi o tema central das conferências de diretores e responsáveis do projeto CONTIGO das obras de Compostela sob o lema “Estando CONTIGO, sinto-me feliz”, destacando o objetivo de criar ambientes seguros.
O Inspetor Claro del Rey, da Polícia Nacional, explicou a legislação vigente e a ação policial na proteção de crianças, adolescentes e jovens frente às diversas formas de violência e defesa do bom tratamento.
Por sua vez, Carlos Díez, da consultora Zitec, destacou as chaves para traçar um mapa de risco que nos permita trabalhar na prevenção e antecipar possíveis situações críticas relacionadas à proteção das crianças em nossas obras.
Além disso, dirigentes e interlocutores trabalharam na comunicação e visibilidade da CONTIGO nas obras de Compostela, que se especifica em múltiplas ações que vão desde a formação à sensibilização de toda a comunidade educativa, à deteção e acompanhamento de situações de risco ou tutoriais específicos por idades.
A proteção das crianças, dos adolescentes e dos jovens, analisada a partir de diferentes áreas, foi o tema central das conferências de diretores e responsáveis do projeto CONTIGO das obras de Compostela sob o lema “Estando CONTIGO, sinto-me feliz”, destacando o objetivo de criar ambientes seguros.
O Inspetor Claro del Rey, da Polícia Nacional, explicou a legislação vigente e a ação policial na proteção de crianças, adolescentes e jovens frente às diversas formas de violência e defesa do bom tratamento.
Por sua vez, Carlos Díez, da consultora Zitec, destacou as chaves para traçar um mapa de risco que nos permita trabalhar na prevenção e antecipar possíveis situações críticas relacionadas à proteção das crianças em nossas obras.
Além disso, dirigentes e interlocutores trabalharam na comunicação e visibilidade da CONTIGO nas obras de Compostela, que se especifica em múltiplas ações que vão desde a formação à sensibilização de toda a comunidade educativa, à deteção e acompanhamento de situações de risco ou tutoriais específicos por idades.